惡霸流氓充斥的小社會,這就是我國中時期的日常... 2017.5.19**

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在我國中時期的班上,有幾個同學是小混混,我們稱「流氓」。
這些流氓聽說真的有人參加過社會上黑道幫派。

這幾個流氓,是學校一方的霸主,也有一批小弟跟著他們,形成了學校小型的幫派
其他班級也有各自的流氓霸主或小幫派的存在,他們之間會互通有無,也有交惡仇視的。

不過,他們距離傳統黑道的意義還很遠,因為沒有伸張理念或濟弱扶貧等等的理想!只是作威作福及欺凌弱小,就是個恣意妄為的惡小孩,胡作非為,找別人麻煩,靠勢力欺負同學,根本沒有正義這種東西。

尊師重道蕩然無存

既然他們也是個國中生,其實就跳脫不出國中生的孩子氣。他們幾人常常就在教室裡玩起遊戲,殃及同學造成困擾,但每個人都沒有膽量反抗,甚至表達不悅都不敢。

當他們在教室玩耍時,教室裡通常沒有老師在。

我的國中時代,雖然社會新聞已經有聽聞學生打老師這種大逆不道的事情發生,但還是少數中的少數,時代還算是純樸,若老師在場都還不至於太誇張。

現今社會根本無所謂的「尊師重道」了,現在的老師什麼都不能做,一發生事情就被告,或被家長及媒體批評,可憐至極,一點威嚴都沒有了。惡性循環之下,學生也愈來愈不把老師看在眼裡,現在的老師辛苦又薪資不高,都快沒有人想做了,品質下降,老師的教養和品質也會愈來愈差,這是必然的,惡性循環。

不過,很差勁的老師,或是秉持理念的優秀老師都同時存在,我只是陳述普遍的事實。

回到班上實景

這天,兩個惡孩又在教室玩起遊戲,拿起水桶在教室互相潑灑玩水,不亦樂乎哈哈大笑。這時眾多同學都還在教室裡,兩個惡霸玩水當然會波及到所有的同學,但卻沒有一個同學敢有怨言,只能盡量躲避。

被誤潑灑到水,濕淋淋的同學自顧自的趕緊擦拭身體,甚至還面帶微笑彷彿不要緊的樣子,甚至在躲避潑水時都不敢動作太大,為甚麼呢?

因為當惡霸看到你有怨言或表達不悅神情,他們就抓到一個「有趣的把柄」,他們會藉機不斷找你麻煩,惡言相向、恐嚇並動手,若被欺負的同學「執迷不誤」還不示弱的話,鐵定會被毆打的更慘。

這完全就是面對強權時向惡勢力低頭求生存的寫照,小型社會的翻版。這類問題也存在許久,不是那麼容易就能解決的。

社會問題

這些惡霸就是閒閒沒事做,精力無處發洩才會這樣找刺激。
年紀小小,被霸凌的孩子,恐怕得肩負相當大心理上的創傷。

校園霸凌這種事直至現在都是難解的教育難題,現在還有了網路霸凌,惡毒更甚我當年,真是防不勝防。

國中惡孩長大後的下場

我後來聽說,有一個那時的惡霸孩子,長大了在一場幫派鬥毆中腳筋被砍斷了,已變殘廢,再也不能逞兇鬥狠。
還有一個惡霸旁附屬的混混,有點兒痴呆似的游晃在北投街頭,感覺受到重大創傷,精神出了問題。

當然並不保證一定會有「惡有惡報、善有善報」這回事。但剛好這兩個人的確下場不好。

他們是算受到了報應嗎?其實不是,嚴格來說他們也是受害者
現在很多作奸犯科之犯人也是社會的受害者,他們受到的懲罰到底是不是應得的?

不公平始終在上演,受害人愈來愈多,怎麼解決呢?這真是大環境的難題。

文 2017.5.19
增修 2022.5.1

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